Schlagwort-Archive: Erfahrung

Web 2.0 mit Rückversicherung

Oder Wenn Unternehmen twittern. Der Artikel ist zwar schon etwas älter, liest sich aber immer noch gut. Einschließlich der Pointe ganz am Schluss. (Wir betonen aber, dass sich der Microblogging-Dienst Twitter ganz und gar nicht mit dem wirklichen Bloggen vergleichen … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Am Rande notiert | Verschlagwortet mit , | Kommentar hinterlassen

„Guter Unterricht“, Hattie-Studie & Visible Learning

Vermutlich haben auch Sie sich schon einmal gefragt, wovon Erfolg und Mißerfolg des Unterrichts vor allem abhängen. Vom (fehlenden) Geld? Von den Schulstrukturen? Von den Unterrichtsmethoden? Von der Schulleitung und der Schulorganisation? Von der häuslichen Umgebung? Von der Lehrerin bzw. … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Best Practice, Tipp | Verschlagwortet mit , , , , | 1 Kommentar

Aus dem (brandenburgischen) Schulleben?

Das Musikkabarett-Duo „Schwarze Grütze“ mit einem Lied aus ihrem Programm „TabularasaTrotzTohuwabohu“: 

Veröffentlicht unter Am Rande notiert | Verschlagwortet mit , , | Kommentar hinterlassen

Handys im Unterricht einsetzen

Sie kennen das sicher: Irgendeine Schülerin, irgendein Schüler muss immmer eine SMS lesen oder selbst verschicken, seinen Facebookstatus checken, Musik hören oder gar das neueste Video sehen. Handys im Unterricht können also ganz schön nerven. Aber warum den Spieß nicht … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Tipp | Verschlagwortet mit , , | Kommentar hinterlassen

„Wenn Lehrer bloggen und Schulen twittern“

So titelte gestern der ZDF-Blog HYPERLAND. Übrigens ein Blog, bei dem es sich mehr als nur gelegentlich lohnt, vorbeizuschauen. Denn:

Veröffentlicht unter Best Practice, Tipp | Verschlagwortet mit , , , | Kommentar hinterlassen

Erfahrungen aus einem Schüler-Blog-Projekt

Blogs eignen sich hervorragend, um Schülerinnen und Schüler ein Projekt und seinen Verlauf dokumentieren zu lassen. Welche spannenden Erfahrungen man dabei als Lehrerin bzw. Lehrer sammeln kann können Sie in einem bereits einige Zeit zurückliegendem Beitrag nachlesen. Auch wenn er … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Best Practice | Verschlagwortet mit , | Kommentar hinterlassen